Belajar Faroidh Bahasa Sunda "Dzawil Furudh jeung Ashobah"

Jadwal Dzawil Furudh

No.	Dzawil Furudh	Furudh	Syarat
1	زَوْج (Suami)	¼	Aya فَرْعٌ وَارِث (katurunan): اِبْنٌ / بِنْتٌ / اِبْنُ الْاِبْنِ / بِنْتُ الْاِبْنِ
		½	Teu aya فَرْعٌ وَارِث
2	زَوْجَة (Istri)	1/8	Aya فَرْعٌ وَارِث
		¼	Teu aya فَرْعٌ وَارِث
3	أَب (Bapak)	1/6	Aya اِبْنٌ / اِبْنُ الْاِبْنِ
		ن	Teu aya اِبْنٌ / اِبْنُ الْاِبْنِ
		1/6 + ن	Teu aya اِبْنٌ / اِبْنُ الْاِبْنِ, aya بِنْتٌ / بِنْتُ الْاِبْنِ
4	جَدّ مِنَ الْأَب (Aki ti bapak)	م	Aya hajib: أب
		1/6	Teu aya hajib, aya  اِبْنٌ/ اِبْنُ الْاِبْنِ
		ن	Teu aya hajib, teu aya  اِبْنٌ/ اِبْنُ الْاِبْنِ
		1/6 + ن	Teu aya hajib, teu aya  اِبْنٌ/ اِبْنُ الْاِبْنِ, aya بِنْتٌ / بِنْتُ الْاِبْنِ
5	أُمّ (Indung)	1/6	Aya فرع وارث, aya dua dulur
		1/3	Teu aya فرع وارث, teu aya dua dulur
		1/3 بق	Dina masalah ghorowain (aya أب, زوج /زوجة )
6	جَدَّة مِنَ الْأُمّ (Nini ti indung)	م	Aya hajib: أم
		1/6	Teu aya hajib
7	جَدَّة مِنَ الْأَب (Nini ti bapak)	م	Aya hajib: أم , أب
		1/6	Teu aya hajib
8	بِنْتٌ (Anak awewe)	ب	Aya ابن
		2/3	Teu aya ابن, duaan atanapi langkung
		1/2	Teu aya ابن, sorangan
9	بِنْتُ الْاِبْنِ (Incu awewe ti anak lalaki)	م	Aya hajib: ابن, 2 بنت (kabaja aya ابن الابن)
		ب	Teu aya hajib, aya ابن الابن
		1/6	Teu aya hajib, teu aya ابن الابن, aya 1 بنت
		1/2	Teu aya hajib, teu aya ابن الابن, teu aya 1 بنت, sorangan
		2/3	Teu aya hajib, teu aya ابن الابن, teu aya 1 بنت, duaan atanapi langkung
10	أَخٌ لِأُمّ/ أُخْتٌ لِأُمّ (Dulur saindung)	م	Aya hajib: فرع وارث, أب, جَدٌّ
		1/6	Teu aya hajib, sorangan
		1/3	Teu aya hajib, duaan atanapi langkung
11	أَخْتٌ قة (Dulur awewe saindung sabapak)	م	Aya hajib: ابن, ابن الابن, أب
		ب	Teu aya hajib, aya أخ ق
		مع	Teu aya hajib, teu aya أخ ق, aya بِنْتٌ / بِنْتُ الْاِبْنِ
		1/2	Teu aya hajib, teu aya أخ ق, teu aya بِنْتٌ / بِنْتُ الْاِبْنِ, sorangan
		2/3	Teu aya hajib, teu aya أخ ق, teu aya بِنْتٌ / بِنْتُ الْاِبْنِ, duaan atanapi langkung
12	أَخْتٌ لِأَب (Dulur awewe sabapak)	م	Aya hajib: ابن, ابن الابن, أب, أخ ق, 2 أخت قة (kajaba aya أخ لأب)
		ب	Teu aya hajib, aya أخ لأب
		مع	Teu aya hajib, teu aya أخ لأب, aya بِنْتٌ / بِنْتُ الْاِبْنِ
		1/6	Teu aya hajib, teu aya أخ لأب, teu aya بِنْتٌ / بِنْتُ الْاِبْنِ, aya 1 أخت قة
		1/2	Teu aya hajib, teu aya أخ لأب, teu aya بِنْتٌ / بِنْتُ الْاِبْنِ, teu aya 1 أخت قة, sorangan
		2/3	Teu aya hajib, teu aya أخ لأب, teu aya بِنْتٌ / بِنْتُ الْاِبْنِ, teu aya 1 أخت قة, duaan atanapi langkung
Keterangan:
ن = عَصَبَة بِالنَّفْسِ، م = مَحْجُوب، بق = بَاقِي، ب = عَصَبَة بِالْغَيْر، مع = عَصَبَةْ مَعَ الْغَيْر، ق = شَقِيق، قة = شَقِيقَة
Urutan ashobah binnafsi:
1. ابن (anak lk) → 2. ابن الابن (incu lk ti anak lk) → 3.  أب (bapak) → 4. جَدٌّ (aki ti bapak) → 5. أَخٌ ق (dulur lk saindung sabapak) → 6. أَخٌ لِأَب (dulur lk sabapak) → 7. اِبْنُ أَخ ق (anak lk na dulur lk saindung sabapak) → 8. ابن أخ لأب (anak lk na dulur lk sabapak) → 9.  عَمٌّ ق (dulur lk bapak  anu saindung sabapak) → 10. عم لأب  (dulur lk bapak  anu sabapak) → 11. ابن عم ق   (anak lk na dulur lk bapak anu saindung sabapak) → 12.  ابن عم لأب (anak lk na dulur lk bapak anu saindung sabapak) → 13.  مُعْتِق/ مُعْتِقَة ( jalma anu ngamerdekakeun)

 

Latihan I'rob

 Latihan I’rob/ Mengi’rob Jumlah

Salah satu langkah untuk mengasah pengetahuan dalam nahwu adalah dengan latihan mengia’rob suatu jumlah.  Latihan mengi’rob ini melibatkan seluruh aspek praktis yang dipelajari dalam ilmu nahwu. Dengan latihan i’rob pelajar nahwu akan terasah dzauqnya sehingga menjadi jeli dalam penerapan kaidah-kaidah nahwu.

Secara garis besar mengi’rob jumlah bisa dipraktikan dengan menentukan terlebih dahulu jenis kalimat, apakah kalimat harf, isim mu’rob, isim mabni, atau fiil. Dalam tulisan ini akan dibahas langkah-langkah sederhana dalam mengi’rob berdasarkan pembagian kalimat tersebut.

Cara mengi’rob kalimat harf/ huruf

1.      Menyebutkan ragam kalimat harf (harf nashb, harf ‘athof atau lainnya)

2.      Menjelaskan atas apa ia dimabnikan (sukun, fathah, kasroh atau lainnya)

Contoh:

لَنْ حَرْفُ نَصْبٍ مَبْنِيٌّ عَلَى السُّكُونِ

لِزَيْدٍ: اللَّامُ حَرْفُ جَرٍّ مَبْنِيٌّ عَلَى الْكَسْرِ. وَزَيْدٍ مَجْرُورٌ بِهِ وَعَلَامَةُ جَرِّهِ الْكَسْرَةُ الظَّاهِرَةُ فِي آخِرِهِ لِأَنَّهُ اسْمٌ مُفْرَدٌ مُنْصَرِفٌ